К 1 сентября в школах составляют учебное расписание. Ориентируясь на него, в семьях выстраивают распорядок дня детей в кружках, секциях, музыкальных и художественных школах.
Но, бывает, расписание в школе посреди четверти меняют. Допустим, в среду было 5 уроков, поэтому ребенок успевал на кружок, а после изменения расписания их стало 7, при этом сократилось количество часов в другой день. Но семье-то нужна именно «короткая» среда.
«Согласно 32-й статье закона РФ «Об образовании», за трудовой распорядок отвечает сама школа, - объясняет начальник отдела управления образования и по делам молодежи исполкома г.Набережные Челны Альфия Хайруллина. - Самое главное, чтобы за неделю ребенок получил то количество часов, которое положено по учебному плану. Это и контролирует наше управление - выполнение содержания образования и количество часов.

Учитель может заболеть, уехать на курсы. Замдиректора, который курирует расписание, вносит в него изменения. Иногда даже и такое бывает: блочно преподается один предмет, потом - другой. Но выдать все положенное школа обязана».

Директора школ признают, что изменения в расписании бывают: глобальные - в исключительных случаях, а без временных (обычно связанных с болезнью учителя) не обходится почти ни одна четверть. Но на кружках, по их словам, это редко отражается. «Ко мне ни один родитель не обращался с такой проблемой, - говорит директор 60-й школы Жанна Маркова. - Возможно, потому, что в нашей школе нагрузка распределена равномерно по всем дням недели. У нас не бывает такого, что в один день 4 урока, а в другой - 7». «Я тоже не вижу проблемы для кружков из-за изменений школьного расписания, - согласна с коллегой директор лицея №78 Зоя Редько. - Подавляющее большинство школ учатся в одну смену. Все уроки, самое позднее, заканчиваются в 14.00-14.30. Если учреждения допобразования не заступают за «пограничное» время, чтобы самим пораньше домой уйти, проблем с опозданием детей на кружки не возникает. И первична все-таки основная учебная нагрузка, которая завершается ЕГЭ и выдачей аттестатов. Дополнительное образование должно подстраиваться под основное».

Может, стоит четко разъяснить школам и «послешкольным» учреждениям Набережных Челнов, кто по какое время должен работать? Дже если эта проблема - не массовая.